L'Administration canadienne de la sûreté du transport aérien (ACSTA) offre une (1) opportunité à durée indéterminée au sein de la direction des opérations au siège social de l'ACSTA.
Ce poste constitue une occasion d’emploi pour les personnes motivées par leur carrière qui sont à la recherche d’un poste au sein d’une organisation qui favorise l’avancement et promeut l’excellence tout en donnant l’occasion de changer les choses et de contribuer à la culture unique de l’ACSTA dans sa quête d’excellence dans le domaine de la sûreté du transport aérien.
Pourquoi un emploi à l’ACSTA vous conviendrait-il?
L’ACSTA est un chef de file mondial en ce qui a trait au contrôle de la sûreté aérienne et a pour mandat de protéger le public. Cette société d’État est composée d’éléments de divers horizons, de la fonction publique et du secteur privé, ce qui témoigne de la diversité des origines de ses employés. L’ACSTA encourage l’innovation et la créativité, et elle offre un milieu de travail sain et diversifié où les employés travaillent dans un environnement dans lequel ils peuvent être vraiment eux-mêmes et se sentir dynamisés et fiers.
Si vous êtes un professionnel motivé à la recherche d’un poste au sein d’un milieu multifonctionnel et collaboratif et que vous êtes en quête de votre prochaine grande aventure, l’ACSTA est le milieu de travail idéal pour vous!
Résumé des responsabilités
Le conseiller principal, Évaluation de la formation et du rendement est responsable de l’efficacité et de l’amélioration continue des programmes de formation de l’ACSTA au moyen d’évaluations de la formation, de l’élaboration et de la surveillance continue des mesures de rendement de la formation, ainsi que de tous les rapports provenant des systèmes d’apprentissage de l’ACSTA (Portail des utilisateurs de l’ACSTA (PUA), Système de gestion de l’apprentissage (SGA) et le tutoriel de radioscopie (XRT). Le conseiller principal, Évaluation de la formation et du rendement s’acquitte de toutes les autres tâches et responsabilités liées au poste, au besoin.
Ce qu'il faut pour réussir
Pour pouvoir prétendre à ce poste, vous devez avoir :
- Diplôme d’une université ou d’un collège reconnu avec une spécialisation en statistiques, en économie, en administration des affaires, en mathématiques, en éducation ou dans un autre domaine de spécialité lié aux fonctions du poste, ou avoir une expérience de travail pertinente;
- Au moins six ans d’expérience de la direction d’importants programmes d’évaluation de la formation;
- De trois à cinq années d’expérience pour élaborer des plans d’évaluation pluriannuels, effectuer des évaluations et veiller à ce que les objectifs d’évaluation soient adéquatement atteints;
- De trois à cinq années d’expérience de travail sur des projets pour veiller à ce que les jalons soient atteints en temps opportun et s’assurer que les coûts du projet respectent le budget approuvé;
- Expérience de travail avec divers modèles d’évaluation de la formation, comme la méthode des cas de réussite de Kirkpatrick, ROI et Brinkerhoff, et capacité de déterminer et de recommander le modèle approprié pour chaque projet;
- Capacité de recueillir des renseignements fiables, valides et exacts de façon objective;
- Excellente compréhension des principes d’élaboration de la formation et d’apprentissage des adultes;
- Capacité à travailler de manière indépendante pendant de longues périodes et à équilibrer son temps entre plusieurs projets simultanés tout en respectant les étapes et les délais;
- Capacité à articuler des sujets pertinents de manière claire et concise, à poser des questions de base et à fournir des informations de manière appropriée dans des contextes formels, et à faire preuve d’esprit critique pour formuler des conclusions et des recommandations fondées sur les résultats de données qualitatives et quantitatives.
Ce poste convient aux personnes qui possèdent les compétences et aptitudes que voici :
- Solides compétences en communication orale et écrite dans les deux langues officielles;
- Capacité à interpréter et à synthétiser des données et des informations complexes et à proposer des solutions perspicaces;
- Capacité à intégrer des informations diverses provenant de sources variées dans des graphiques et des rapports convaincants;
- Capacité à résumer et interpréter des concepts complexes, ainsi qu’à communiquer clairement les résultats, à l’oral et à l’écrit, à un public de niveau non initié et opérationnel;
- Compétences supérieures en analyse et en résolution de problèmes;
- Grand souci du détail et de la qualité;
- Capacité d’exercer une influence sur les autres avec efficacité;
- Capacité à travailler efficacement dans des situations évolutives et parfois ambiguës;
- Capacité à rester calme, concentré et productif dans des situations très stressantes;
- Capacité à organiser, planifier, résoudre des problèmes et effectuer plusieurs tâches à la fois;
- Capacité à travailler en équipe;
- Capacité de résoudre des conflits et de gérer les différends;
- Capacité de travailler efficacement sous pression malgré les échéances serrées.
Les compétences précieuses comprennent :
- Connaissance des logiciels d’analyse de données, tels que R, le progiciel de statistiques pour les sciences sociales (SPSS) et le Système d’analyse statistique (SAS);
- Connaissance des bases de données relationnelles et des systèmes de gestion de bases de données relationnelles (SGBDR), par exemple Microsoft SQL Server Management Studio, et des outils de production de rapports connexes comme SQL Server Reporting Services (SSRS), Power BI Report Builder et Power BI Desktop;
- Connaissance du langage SQL;
- Expérience de l’élaboration de questionnaires et capacité à développer des instruments d’évaluation qui soutiendront les objectifs de l’évaluation;
- Connaissance du modèle ADDIE (analyse, conception, élaboration, mise en œuvre, évaluation);
- Connaissance de méthodes reconnues d’amélioration continue telles que Lean/Six Sigma, DMAIC ou PDCA;
- Capacité de comprendre les besoins opérationnels et de superviser leur transposition en exigences applicatives et opérationnelles;
- Capacité à cerner les risques et à proposer des changements;
- Compréhension des principes d’audit et capacité à produire un programme d’audit;
- Connaissance des théories et des principes de l’assurance et du contrôle de la qualité;
- Expérience de la supervision d’un personnel moins expérimenté quant à la collecte de données, l’établissement de rapports et la garantie que l’analyse des données répond aux questions d’évaluation;
- Expérience opérationnelle dans les aéroports, notamment en matière de liaison, de développement de relations de travail collaboratives et d’établissement de liens de communication externes au sein de la communauté d’évaluation de la formation;
- Connaissance des priorités et du mandat de l’ACSTA, ainsi que des lois ayant des répercussions sur ses activités.
Exigences précises liées au poste
- Disposition à faire des heures supplémentaires, au besoin;
- Disposition à voyager, au besoin (4 fois par an);
- Profil linguistique : anglais essentiel;
- Être admissible à l’obtention d’une habilitation de sécurité secrète et être en mesure de la conserver;
- Avoir la citoyenneté canadienne ou la résidence permanente.
Comment présenter sa candidature
Si vous croyez être le candidat idéal pour ce poste, veuillez cliquer sur le lien suivant pour présenter votre candidature avant 23 h 59 HNE le 4 février 2025.
Renseignements supplémentaires
- Veuillez noter que nous invitons tous les candidats intéressés à présenter leur candidature, mais nous accorderons la priorité aux candidats qui répondent à toutes les exigences du poste, y compris le profil linguistique.
- Nous apprécions l’intérêt de tous les candidats, mais nous communiquerons uniquement avec les candidats retenus.
- L’ACSTA profitera de l’occasion pour établir un bassin de candidats qui pourrait être utilisé pour pourvoir d’autres postes permanents ou de durée déterminée qui comportent des responsabilités et des compétences semblables.
L’ACSTA s’efforce d’offrir un processus de sélection et un environnement de travail inclusifs. Si vous avez besoin de mesures d’adaptation, veuillez en aviser le représentant des Ressources humaines lorsque vous recevrez l’invitation à une rencontre au sujet de la présente possibilité d’emploi.